41. Viestinviejät

Käytä edellisen tehtävän (40) yhteenvetoa pohjana esityksesi suunnittelussa ja luovuuttasi asian esille tuomisessa. Hyödynnä myös aiemmista tehtävistä tuttuja viestinnän ja vuorovaikutuksen taitoja. Tee sitten seuraava tehtävän vaihtoehdoista yksi.

Pohdi erityisesti, mitkä ovat kyseisen kohderyhmän mahdollisuudet vaikuttaa yhteisötasolla, ei yksilönä, koulun hiilineutraaliuteen. Pyri saamaan konkreettisia ratkaisuehdotuksia siitä, miten voisitte edetä kohti hiilineutraalisuutta teidän koulussanne hyödyntäen eri tahojen vahvuuksia. Muista, että sinun ei tarvitse olla asiantuntija kaikessa, vaan toimia esim. viestinviejänä ja herättelijänä.

Valitse yksi seuraavista vaihtoehdoista: 

1. Pidä esitys a) opettajakokouksessa, b) vanhempainillassa, c) koulun ulkopuoliselle toimijalle (esim. kirjasto, alakoulu, harrastusseura, yritys jne.) tai d) jollekin muulle sopivalle yhteistyötaholle.

Sovi esityksen ajankohdasta ja pidä n. 15 minuutin esitys, jossa myös kysymyksille ja keskustelulle jää tilaa. Mieti jo etukäteen, millaisia kysymyksiä haluat osallistujille esittää ja mikä on esityksesi tavoite. Tiivistä tavoitteesi ja siinä onnistumisesi tähän. Liitä liitetiedostona pitämäsi esitys.

2. Laadi Wilma-viesti haluamallesi kohderyhmälle, joka voi olla esim. opiskelijat, opettajat, johto, koulun muu henkilökunta tai koulun ulkopuolinen yhteistyötaho. Pohdi, mitä haluat viestillä saavuttaa: yksittäisiä tekoja, pidempiaikaista muutosta vai kertoa nykytilanteesta. Tiivistä tavoitteesi ja siinä onnistumisesi tähän. Liitä myös liitetiedostona laittamasi viesti.

3. Tee kartoituksista julkaisu koulusi kotisivuille tai sosiaalisen median tilille. Sovi vastuuopettajan kanssa tarkemmista sisällöistä, muodosta ja ajankohdasta. Pohdi, mikä on kuvan/kirjoituksen/esityksen tavoite? Tiivistä tavoitteesi ja siinä onnistumisesi tähän. Liitä julkaisustasi myös linkki tai kuvakaappaus liitetiedostona.

4. Kuvaa minuutin lyhytelokuva koulunne ilmastokunnosta. Pohdi, mikä on videon tarkoitus. Tee ensin käsikirjoitus ja kuvaa sitten video esim. puhelimella. Muista kysyä luvat mahdollisesti videolla esiintyviltä henkilöiltä. Sovi vastuuopettajasi kanssa videon esittämiskanavista. Tiivistä tavoitteesi ja siinä onnistumisesi tähän. Liitä tähän linkki videoosi tai lähetä se liitetiedostona.

5. Viesti jollain muulla tavalla mielestäsi sopivalle kohderyhmälle koulunne ilmastokunnon nykytilasta ja siihen liittyvistä kehitystarpeista ja mahdollisuuksista. Voit hyödyntää eri oppiaineiden tai harrastusten osaamistasi. Sovi vastuuopettajasi kanssa tarkemmin sisällöistä ja esitystavasta. Tiivistä tavoitteesi ja siinä onnistumisesi tähän. Liitä tähän esim. linkki tai liitetiedosto suorituksestasi.